聽力損失對不同年齡、工作或生活環境的人有不同影響,縱觀有以下幾點:
(1)學習語言及新事物
從出生到五歲是兒童學習語言的關鍵時刻。研究顯示,即使是由中耳炎引起的 反覆性或長期的輕度聽損,對兒童的語言發展和學習都有不良影響。
聽損兒童因為接收外界的聲音少了,常會有語言延誤、咬字不清、表達能力較 差和對音樂、節奏反應遲鈍。因為常常聽不清楚/聽不見老師或家長的教導, 以致兒童成績低落。
(2)心理建設
研究指出,聽損兒童常因為成績偏低,而自我形象不佳,並且容易有脾氣暴躁、 精神不集中等行為及心理問題。
聽損者常需要別人重複才能明白說話內容,所以為了避免與人溝通時的尷尬, 可能會慢慢地將自己孤立起來,甚至造成脾氣暴躁、性格孤僻或憂鬱症。
(3)人際關係
聽損者在學校或社交場合中難以跟上同學和親友的 談話,對電話交談也力不從心,以致於有被隔離 感。同時因常聽不清楚別人說話,容易造成誤會, 影響人際關係。
(4)事業發展
很多重要的商業決策都是在商業會議中做商議或決 策,但對聽損者若因無法有效地跟從每個人的對話 或聽不清楚發言者的講話,便會錯過或誤聽一些重 要的訊息,因而影響商業決策,也對工作造成很大 的困難。
聽損者很可能因為無法正常使用電話而錯過機會,影響業務發展。
(5)身心健康
銀髮族的身體健康與他們的聽力程度息息相關。在多項研究中研究者測量了聽 損銀髮族弱聽老人的健康程度,然後為他們配戴助聽器,三個月後作同樣測 量,發現他們的身體及心理健康都明顯改善。
若有聽力損失應怎麼補救?
如何預防聽力損失的形成?
「聽力損失的成因很多,故沒有方法可以絕對 防止聽損的形成,但高音量噪音是良好聽覺的大 敵,如果您需要在高噪音環境中工作,如建築工 地、機場等,應配戴耳罩或防噪音耳罩。另外也 應避免長期聆聽高音量音樂。

若有聽力損失應怎麼補救?
應立即與您的聽力師預約作全面聽力檢查,若有可用醫療治癒的症狀,應立即 就醫,否則應儘快配戴聽覺輔具。
與聽損者溝通的注意事項 與聽力損失者交談時應面對面溝通。 發言時先引起聽者注意。 說話時須放慢說話速度。 說話時必須一個字一個字清楚說。 0大聲喊叫,許多聽力損失者對較大聲音非常敏感。 發音清晰,無需誇大嘴型。 縮短談話距離。 簡化複雜的句子。 當聽力損失者無法理解,重組句子。 隨時注意聽損朋友聽者是否明白傳達訊息。
與聽損者溝通的注意事項
◎與聽力損失者交談時應面對面溝通。
◎發言時先引起聽者注意。
◎說話時須放慢說話速度。
◎說話時必須一個字一個字清楚說。
◎勿大聲喊叫,許多聽力損失者對較大聲音非常敏感。
◎發音清晰,無需誇大嘴型。
◎縮短談話距離。
◎簡化複雜的句子。
◎當聽力損失者無法理解,重組句子。
◎隨時注意聽損朋友聽者是否明白傳達訊息。
◎容許多花一些時間交談。
◎鼓勵多戴及多聽並給與正面回應。
◎保持耐心與理解。
◎集體談話中,所討論主題更換時,需給予提示。

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